Istituto la Casa di Varese – Sito della scuola di Cantello https://www.cantelloscuola.edu.it/wordpress Il benessere degli allievi innanzitutto Tue, 13 Dec 2022 09:08:00 +0000 it-IT hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.1.1 PROGETTO AFFETTIVITA’ 2022-2023 https://www.cantelloscuola.edu.it/wordpress/avcp/progetto-affettivita-2022-2023/ Tue, 13 Dec 2022 09:07:42 +0000 https://www.cantelloscuola.edu.it/wordpress/?post_type=avcp&p=18910 »]]>
CIG:Z61386852C
Struttura proponente:Istituto Comprensivo \”Giovanni XXIII\”
95039440128
Oggetto del bando:PROGETTO AFFETTIVITA’ 2022-2023
Procedura di scelta del contraente:17-affidamento diretto ex art. 5 della legge 381/91
Importo di aggiudicazione:950.00
Data di effettivo inizio:03/11/2022
Data di ultimazione:11/11/2022
Importo delle somme liquidate:2022: 950.00
Anno di riferimento:

Elenco degli operatori partecipanti

Istituto la Casa di Varese 80100380122 – IT

Elenco degli operatori aggiudicatari

Istituto la Casa di Varese80100380122 – IT

Atti Albo on line di riferimento

Atti
Stato Prog. Oggetto Validità Categoria Note
Nessun Atto Codificato
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PROGETTO AFFETTIVITA’ https://www.cantelloscuola.edu.it/wordpress/avcp/progetto-affettivita/ Thu, 09 Dec 2021 16:05:49 +0000 https://www.cantelloscuola.edu.it/wordpress/?post_type=avcp&p=16905 »]]>
CIG:Z7A33859AE
Struttura proponente:Istituto Comprensivo \”Giovanni XXIII\”
95039440128
Oggetto del bando:PROGETTO AFFETTIVITA’
Procedura di scelta del contraente:17-affidamento diretto ex art. 5 della legge 381/91
Importo di aggiudicazione:1150.00
Data di effettivo inizio:19/10/2021
Data di ultimazione:25/10/2021
Importo delle somme liquidate:2021: 1150.00
Anno di riferimento:

Elenco degli operatori partecipanti

Istituto la Casa di Varese 80100380122 – IT

Elenco degli operatori aggiudicatari

Istituto la Casa di Varese80100380122 – IT

Atti Albo on line di riferimento

Atti
Stato Prog. Oggetto Validità Categoria Note
Scaduto 0000059/2021 DETERMINA AFFIDAMENTO REALIZZAZIONE “PROGETTO AFFETTIVITA'” 20/10/2021
05/11/2021
Decisione a contrarre
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